浙江師范大學(xué)是一所以教師教育為特色的綜合性省屬重點(diǎn)大學(xué)，2015年入選浙江省首批重點(diǎn)建設(shè)高校。近一半浙江省在職特級(jí)教師和省一級(jí)重點(diǎn)中學(xué)校長畢業(yè)于此，畢業(yè)生總體就業(yè)率一直保持在96%左右。浙師大現(xiàn)有71個(gè)本科專業(yè)，數(shù)學(xué)、化學(xué)、工程學(xué)、材料學(xué)4個(gè)學(xué)科進(jìn)入ESI全球前1%，20個(gè)學(xué)科列入浙江省一流學(xué)科。
近年來，教育行業(yè)優(yōu)秀人員需求大，學(xué)生報(bào)考師范類專業(yè)的熱情也愈演愈烈。浙江師范大學(xué)通過三位一體招收的學(xué)生計(jì)劃數(shù)也在逐年增加，尤其是學(xué)前教育和特殊教育兩大專業(yè)。浙師大三位一體招生專業(yè)均是校優(yōu)勢突出、專業(yè)發(fā)展強(qiáng)勁、就業(yè)前景看好的優(yōu)勢特色師范專業(yè)，其中思想政治教育、學(xué)前教育、漢語言文學(xué)專業(yè)均為國家級(jí)特色專業(yè)；英語、生物科學(xué)均是省級(jí)優(yōu)勢專業(yè)；小學(xué)教育、特殊教育畢業(yè)生就業(yè)十分緊俏、專業(yè)排名也已躋身全國前列。
隨著報(bào)考人數(shù)的增加，浙師大的三位一體招生要求也在逐漸提高。以2019年招生要求為例，小學(xué)教育（師范）、漢語言文學(xué)（師范）、英語（師范）等7大三位一體招生專業(yè)要求考生的學(xué)業(yè)水平考試成績折算分?jǐn)?shù)達(dá)84或86分及以上（A計(jì)10分、B計(jì)8分、C計(jì)4分），學(xué)前教育和特殊教育專業(yè)的招生要求會(huì)稍微低一些，此外，還對語文、數(shù)學(xué)、英語單科成績有一定要求。當(dāng)然，對滿足專項(xiàng)條件特長的考生，會(huì)相應(yīng)放寬招生要求。
【浙師大三位一體面試考核重點(diǎn)】
浙江師范大學(xué)三位一體面試主要考核學(xué)生的師范素養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)。其中，師范素養(yǎng)主要是看考生適不適合從事教師職業(yè)，看看考生是否適教，是否樂教；專業(yè)素養(yǎng)主要是考察考生是否適合就讀所報(bào)考的專業(yè)，學(xué)科性向、專業(yè)素養(yǎng)好不好，專業(yè)潛質(zhì)有沒有。各專業(yè)具體的考核形式不同，比較共性的測試內(nèi)容主要有儀表儀態(tài)、口頭表達(dá)、書寫展示、特長展示、專業(yè)素養(yǎng)與潛質(zhì)。
由于是師范類專業(yè)，因此專業(yè)素養(yǎng)和潛質(zhì)的考察一般就是寫黑板字或正楷鋼筆字，要求朗讀文章或者即興演講也可能是英語演講，翻譯文言文，也會(huì)問一些類似于你怎么看待學(xué)生早戀這個(gè)問題、闡述自身優(yōu)勢與對專業(yè)的看法等個(gè)人類或社會(huì)類認(rèn)知問題。在特長展示方面，如果有樂器特長或者樂感較好的考生可以選擇樂器演奏或者唱歌，邊演奏邊唱歌等（樂器要自帶，一般只會(huì)提供鋼琴）。如果沒有音樂方面特長的，可以選擇詩朗誦、脫口秀演講等，不要覺得很喪氣，這些都是可以展示的。
【優(yōu)朗浙師大三位一體面試課程】
針對師范類三位一體面試形式及內(nèi)容的特殊性，優(yōu)朗設(shè)置的面試培訓(xùn)課程內(nèi)容也會(huì)與一般三一課程有所區(qū)別，更具師范類考核的針對性和特色，也幫助大家掌握其特殊之處，更好地抓住機(jī)會(huì)贏得考官贊譽(yù)。優(yōu)朗浙師大三位一體面試課程內(nèi)容安排如下：
（1）指導(dǎo)合理穿衣，凸顯文化氣質(zhì)
外在儀表儀態(tài)是浙師大三一面試一大考核重點(diǎn)，也是看考生是否適合從事教育行業(yè)的一個(gè)基本參考因素。不能穿校服，西裝沒必要，干干凈凈穿一套即可，也有同學(xué)穿漢服去考試的，也是一種不錯(cuò)的嘗試，與專業(yè)相契合。
（2）板書規(guī)范指導(dǎo)，模擬朗誦細(xì)節(jié)
板書的字寫的怎么樣，確實(shí)不是一朝一夕就可以決定的，但是如何去寫更美觀、如何排版或如何更好抓住重點(diǎn)，是可以通過培訓(xùn)去學(xué)習(xí)到的。此外，包括短文朗讀時(shí)要注意的事項(xiàng)，優(yōu)朗老師也會(huì)在課程中作相關(guān)介紹和提醒。
（3）結(jié)構(gòu)化面試要點(diǎn)分析及模擬訓(xùn)練
結(jié)構(gòu)化面試問題無外乎是有關(guān)考生個(gè)人情況和熱點(diǎn)問題討論而展開的，這些問題大多是可預(yù)見和有一定規(guī)律的，在培訓(xùn)課程當(dāng)中會(huì)更多的涉及這方面的內(nèi)容延展和講解。結(jié)合歷年的面試題，來達(dá)到一定的模擬訓(xùn)練意義。
（4）才藝技能挖掘及拓展
主要是針對沒有什么突出才藝的考生，如何挖掘出自身相對優(yōu)秀的點(diǎn)進(jìn)行更好地展現(xiàn)和升華，以幫助他們樹立信心和表現(xiàn)欲，更好地在此環(huán)節(jié)不至于怯場，也不會(huì)過于冒進(jìn)和不夠重視。
【浙師大三位一體面試培訓(xùn)專家團(tuán)隊(duì)】
朱老師
知名大學(xué)副教授，中國翻譯協(xié)會(huì)會(huì)員。11年高校自主招生面試考官及輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，在高校面試方面頗有建樹，獨(dú)創(chuàng)面試教學(xué)法，對于三一面試研究頗深。
夏老師
哲學(xué)博士，省屬高校副教授，歸國留學(xué)專家。先后就讀于浙大、上外等，曾任職于省人社廳職業(yè)技能培訓(xùn)講師，省內(nèi)各中小學(xué)教師培訓(xùn)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。
曹老師
畢業(yè)于倫敦大學(xué)學(xué)院，負(fù)責(zé)優(yōu)朗高校面試系列課程的研發(fā)，9年面試授課經(jīng)驗(yàn)，授課邏輯清晰，親和力強(qiáng)，極其擅長面試技巧的提升、熱點(diǎn)和真題的深度剖析。
張老師
北師大語言學(xué)應(yīng)用碩士，優(yōu)朗高校面試課程首席講師，著名高校副教授。中國先秦史學(xué)會(huì)國學(xué)雙語研究會(huì)理事，世界漢語大會(huì)國外教育部長隨行翻譯，華爾街某金融公司CEO訪談節(jié)目現(xiàn)場口譯官。13年從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，9年專注高校面試，具備扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。
【浙師大三位一體面試授課方式】
1.三位一體面試”現(xiàn)場面授班12人左右；
2.三位一體面試”網(wǎng)絡(luò)班8人左右；
2.三位一體VIP一對一培訓(xùn)，請?zhí)崆邦A(yù)約；
【浙師大三位一體面試培訓(xùn)課表】
歡迎考生及家長掃碼咨詢，了解三位一體面試更多內(nèi)容
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