《新概念英語》是一套聞名世界的第二語言教材。在中國,新概念英語不僅為英語學習者提供了一個完整、科學的學習體系,而且教材所選文章原汁原味、精煉有趣,加上配套材料對于學習者提高詞匯、語法、口語、閱讀、寫作等基本技能有著極大的幫助。今天,小編和杭州優朗新概念英語培訓學校的老師們就英語聽力而言,談談如何妙用《新概念英語》經典教材提高成人英語聽力。
一、《新概念英語》在優朗成人英語聽力教學中的運用
《新概念英語》所選文章短小幽默,且文章朗讀者為外籍專家、老師,語音語調都非常地道規范,可模仿性很大。杭州優朗新概念英語培訓中心將通過本文來教大家如何利用《新概念英語》提高成人英語聽力水平。
1、精聽
step1聽詞匯
提高英語聽力,首先要儲備一定量的詞匯。優朗新概念英語培訓班通常分話題和考試類型來學習詞匯。話題比如自然類、動物類、健康類、環境類等,考試類型有學生英語中學考試、成人英語考試等,根據不同類型的考試對學員做詞匯學習上的要求,保證既能聽懂,也能準確地寫出。《新概念英語》是非常好的英語聽力學習材料。那么,怎么儲備詞匯呢?學員首先弄清楚讀懂每個單詞的正確讀音,然后結合原文進行生詞學習和反復記憶,最后進行聽寫練習。聽寫可以找優朗老師或者發音比較標準的同學來輔助,通常優朗老師會定期聽寫單詞,督促學員記憶。
Step2聽主旨
杭州優朗新概念英語培訓中心以《新概念英語》第三冊第一課A Puma at Large為例來介紹聽力訓練方法。
A Puma at Large
Where must the puma have come from?Pumas are large, cat-like animals which are found in America. When reports came into London Zoo that a wild puma had been spotted forty-five miles south of London,they were not taken seriously. However, as the evidence began to accumulate, experts from the zoo felt obliged to investigate, for the descriptions given by people who claimed to have seen the puma were extraordinarily similar.... The experts were now fully convinced that theanimal was a puma, but where had it come from? As nopumas had been reported missing from any zoo in the country, this one must have been in the possession of a private collector and somehow managed to escape. The hunt went on for several weeks, but the puma was not caught. It is disturbing to think that a dangerous wild animal is still at large in the quiet countryside.
《新概念英語》有英音和美音兩個版本,具體采用哪個,優朗新概念英語培訓中心的老師推薦美音版,比較好辨聽,語速接近常速。先聽一遍這篇課文,然后回答出課文開始的主旨性問題 “Where must the puma have come from?”。接下來第二遍,概括文章主旨。比如這篇文章主旨可以總結為:A puma was reported to have appeared near London and, at first, experts assumed that this puma had escaped from the zoo, but later they realized that it must have been owned by a private collector and had somehow escaped.總結完之后可以翻開課文讀一遍,檢查自己有沒有寫對。
Step3聽全文
A.聽名詞
在杭州優朗新概念英語培訓學校,老師訓練學員進行全文聽寫之前,先讓他們聽寫名詞。原因有二:一是因為名詞容易識記,可以減少難度,避免很多學員因為任務難度過大而無法執行;二是名詞作為實詞,跟動詞、介詞等詞性相比容易聽辨。比如《A Puma at Large》這篇課文中共有63個名詞,算出名詞數量后,再進行全文名詞聽寫訓練,把所有聽到的名詞都寫一遍,并且要判斷出是單數還是復數形式,這樣可以訓練對語音的聽辨力。用寫出名詞的數量來檢查自己的達成率。最好寫出90%再核對答案,比如本篇課文要寫出至少57個,達到這個標準后,就可以翻開課文檢查,一一對應,把寫錯的改正過來。
B.聽全文
接下來就是全文聽寫訓練。因為前面聽寫名詞有了基礎,對課文有了相當的熟悉度,這一步就水到渠成了。具體步驟是常速播放課文錄音,盡自己所能把每一句寫下來。一般來說,第一遍應該有很多聽不懂的,可以聽第二遍第三遍……直到文章基本全部寫出來為止。需要注意的是全文基本已經寫完,但是有些地方可能真的聽不出,可能因為對連讀、略讀等無法辨認,可以暫時放棄。最后寫出來的文章和原文進行對比,把寫錯的地方改正,把寫不出的地方進行補充。在全文聽寫過程中,不僅可以準確把握自己無法辨聽的詞或詞組有哪些,還可以將一些只做閱讀時會忽略的語法點突出出來,從而查漏補缺。通過聽寫訓練,自己主動地去發現,主動去學習,則事半功倍。
2、泛聽
訓練英語聽力的泛聽材料有很多,優朗新概念英語培訓中心首推《新概念英語》。學員們不妨在課余時間多聽聽《新概念英語》的課文錄音。因為是泛聽,所以不需要逐字逐句地聽懂全文。難度選擇上,零基礎或英語一般的可以選擇選擇第一冊和第二冊作為泛聽材料。基礎較好的同學來可以選擇第三冊或者第四冊。小編提醒一下,英語聽力要從根本上提升,泛聽是遠遠不夠的,因為它無法保證你能準確理解所聽到的內容,這樣就無法達到理想的效果,所以優朗老師在進行泛聽訓練時還要進行大量精聽訓練。
二、《新概念英語》在優朗成人英語聽力教學中應注意的問題
1、所選文章符合學員實際英語水平
關于成人英語聽力教學,從新概念英語中選擇聽力材料盡量符合真實語境,與學員水平相當,貼近成人生活,這樣有利于學員參與到課堂上來。文章趣味性和真實性強一些,更加有利于聽力技能提升。因此在英語聽力訓練中,只有所選訓練材料難度適當,故事性強,詼諧幽默,更能激發學員的學習興趣,從而提高聽力的訓練效率。
2、課堂活動形式豐富多樣,提高學生的參與度
在成人英語聽力課堂活動設計上可以增加小組討論、小組競賽、演講比賽等形式,從而提高學員的課堂參與度。比如在將小組競賽融入聽力教學課堂,通過獎勵學習用品、虛擬搶紅包等形式提高學員的參與性,課堂教學效果好,學員熱情也會提高。
3、重視學員聽力技巧的培養
在成人英語聽力訓練中,老師應重視學員聽力技巧的訓練。比如,選一篇新概念英語短文,放錄音給學員聽,在聽第一遍錄音時,老師要求學員重點關注when、where、who、what、how等重點信息詞,從而使學員獲取事實與信息時更有針對性。然后,要求學員進行文章復述,通過剛才的重點關注,著重培養學員及時捕捉并記錄核心詞匯與信息的技巧,最后再將所獲取的信息點進行拓展訓練,完善原文內容,不失為提升英語聽力的一個好方法。
4、重視學員學習態度和價值觀培養
關于成人英語聽力培訓,老師可能太注重學員聽力能力與技巧的培養和訓練,而忽視了學員學習態度和價值觀的塑造。老師可以適時利用《新概念英語》課本素材,對學員進行價值觀塑造,可能會收到良好的效果。例如在一節課結束后,老師再利用簡短的時間詢問學員本節課的收獲和學習心得。既是對課堂的總結與概括,也是對學員進行學習意識教育的良好契機。
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