2020年，浙大寧波理工學院轉設成功，迎來中國科學院院士楊德仁擔任學校轉制后的首任校長。學校共有27個普通專業和2個中外合作專業進行普通本科招生，今年暫停了商務英語和制藥工程專業的招生，分別納入英語、化學工程與工藝專業進行招生，同時，招生計劃重點已逐漸向國家、省級重點專業傾斜，其中機械設計制造及自動化、土木工程、自動化、金融學、網絡與新媒體、生物工程和計算機科學與技術等7個國家、省一流專業共安排計劃招生835名，占總普招計劃的近35%。
浙大寧波理工學院2020年浙江省招生計劃
往年，浙大寧波理工學院本科招生中的一大亮點就是大二可以參加“浙大立交橋計劃”，有直升至浙大學習并獲得浙大畢業學位的機會，而2020年網傳已宣告立交橋計劃取消，今年，學校已重磅推出升級版的“新工科求是班”政策。還不是很了解這一政策的學生家長們就跟隨小編一起來仔細品味一下吧，對于有相關專業學習意向的學生來說還是非常具有吸引力的，不過招生名額有限，同樣需要進行報名和選拔才能被錄取。
新工科求是班旨在培養拔尖型工科人才，依托新工科專業，開設“機械設計制造及其自動化卓越工程師班、自動化專業智能創新班、計算機科學與技術國際化班、土木工程創新班、生物工程創新班”等特色班，培養過程設有國際交流資助、單列獎學金以及名校訪學等專門的優惠政策，畢業后除頒發浙大寧波理工學院畢業證書和學位證書外，還將頒發浙江大學寧波“五位一體”校區新工科求是班榮譽證書。
1.選拔對象及設置規模
浙大寧波理工學院新工科求是班是招收面向浙江省普通類一段線及以上，或一段線下10分及以內、省外本科一批線或高分優先投檔線及以上的錄取考生。
總招生人數在100人左右，新工科求是班依托的專業有機電與能源工程學院的機械設計制造及其自動化專業、信息科學與工程學院的自動化專業、計算機與數據工程學院的計算機科學與技術專業、土木建筑工程學院的土木工程專業、生物與化學工程學院的生物工程專業。
2.選拔辦法
（1）新生入學后采取自愿報名方式，并組織統一筆試、面試（含心理測試）相結合的方法進行學生遴選工作；
（2）根據筆試成績占50%、面試成績占50%的計算規則確定推薦人選，其中面試成績不及格者不予錄選。
3.培養模式及特色
（1）單獨制定求是班培養方案，采取個性化的培養模式。
浙大寧波理工學院新工科求是班參考浙江大學標準高規格培養，致力于培養具有扎實的自然科學與工程理論基礎、具備創新實踐能力、追求卓越的拔尖型工科人才。求是班各學院專業特色班培養特色如下：
求是1班（機械設計制造及其自動化專業卓越工程師班）
依托國家級一流本科專業建設點“機械設計制造及其自動化”，旨在培養具有機械工程領域寬廣知識面和扎實專業基礎，能勝任高端智能裝備設計、制造、研究開發、生產組織管理和經營銷售領域工作的高級應用型工程技術人才。實行“3+1”混合式優質師資教學，選拔成績優秀、職業規劃明確的學生進行職業工程師培養，引入企業優質實踐資源，由專業精英骨干教師與企業資深工程技術人員構成混合式教學團隊，以企業實際項目為教學案例，實現學校精英教育與企業技術需求無縫對接。
求是2班（自動化專業智能創新班）
依托浙江省一流本科專業建設點“自動化”，以自動化卓越創新人才為培養目標，強化信息技術、智能技術和自動控制基礎知識，著力培養學生創新實踐和研究能力；配備開放創新實驗室，并根據學生的興趣特長實施多通道、個性化培養；學生可從事智能感知、智能控制、智能電網等相關領域的科學研究、設計開發、技術管理等工作。
求是3班（計算機科學與技術專業國際化班）
依托浙江省一流本科專業建設點“計算機科學與技術”，旨在培養高水平國際化創新人才。國際班核心專業課程采用全英文授課，強化專業英語寫作表達水平，鼓勵學生赴國境外高校交流學習。國際班學生大四學年可選擇赴學校國（境）外合作院校交流學習，所獲學分可認定為學校專業培養方案課程學分，經學校審核認定的學分按標準退還學分費。學生在外交流學習期間，按照合作院校要求向對方繳納學習費用。
求是4班（土木工程專業創新班）
依托浙江省一流本科專業建設點“土木工程”，旨在培養能適應行業未來發展的高素質應用型創新拔尖人才。注重多學科交叉，突出新一代信息技術與土木工程技術深度融合的智能建造新理念；堅持“大土木”培養模式，強調個性化培養；以研促教，學研結合，提升學生的工程實踐能力和科技創新能力。
求是5班（生物工程專業創新班）
生物工程專業是浙江省一流本科專業建設點、寧波市優勢專業，依托浙江省產教融合創新基地、浙江省一流學科、寧波市重點學科等平臺，致力于培養有培養創新能力強、科研素質高的拔尖人才，為學生提供“專業+特色”的課程體系，在導師指導下，每位學生有機會參加至少一次科研訓練課題或專業學科競賽，取得優秀科研訓練成果（包含論文、專利、獲獎、作品等）的學生優先評選創新創業獎學金。
（2）實行責任教授制，求是班學生數學、物理等公共基礎課由浙江大學教授領銜成立的教學團隊授課。
（3）聘請優秀專業導師對求是班學生進行科研啟蒙和訓練，邀請浙江大學等國內外一流高校教授加入導師隊伍，建設高層次導師庫。
（4）會同啟新大講堂邀請一流高校教授作報告、舉辦跨學科討論班等，為求是班學生提供學科前沿知識。
（5）特別優秀的學生可到浙江大學或境外知名高校相關專業進行訪問學習。
4.班級管理及評獎評優
求是班學生配備專職輔導員等，加強對學生的全面管理。同時建立滾動機制，組織專家每學期對學生的思想品德和學業成績進行評估，未達標準者實施退出機制，退出的求是班學生安排到相應專業的普通班繼續學習，各學院原則上應該同意接收；第一學年第一學期結束，在一年級學生中根據大學學業、專家面試等綜合情況，擇優錄取優秀學生進入求是班學習。
在評獎評優方面，求是班學生的校設獎學金單列，按照浙大寧波理工學院獎學金評定及管理辦法執行，其獎項名額為其他普通專業的3倍。求是班學生還能享受出國（境）交流學習補助1次，補助額度為每人1萬元，大四學年赴國（境）外高校交流學習一年者，再享受出國獎學金5000元資助。已獲新生國（境）外交流基金獎勵的學生按就高原則發放。
符合選拔條件且有意向入讀求是班的學生可于9月10日（周四）23：00前掃描二維碼
1.選拔對象及設置規模
浙大寧波理工學院新工科求是班是招收面向浙江省普通類一段線及以上，或一段線下10分及以內、省外本科一批線或高分優先投檔線及以上的錄取考生。
總招生人數在100人左右，新工科求是班依托的專業有機電與能源工程學院的機械設計制造及其自動化專業、信息科學與工程學院的自動化專業、計算機與數據工程學院的計算機科學與技術專業、土木建筑工程學院的土木工程專業、生物與化學工程學院的生物工程專業。
2.選拔辦法
（1）新生入學后采取自愿報名方式，并組織統一筆試、面試（含心理測試）相結合的方法進行學生遴選工作；
（2）根據筆試成績占50%、面試成績占50%的計算規則確定推薦人選，其中面試成績不及格者不予錄選。
3.培養模式及特色
（1）單獨制定求是班培養方案，采取個性化的培養模式。
浙大寧波理工學院新工科求是班參考浙江大學標準高規格培養，致力于培養具有扎實的自然科學與工程理論基礎、具備創新實踐能力、追求卓越的拔尖型工科人才。求是班各學院專業特色班培養特色如下：
求是1班（機械設計制造及其自動化專業卓越工程師班）
依托國家級一流本科專業建設點“機械設計制造及其自動化”，旨在培養具有機械工程領域寬廣知識面和扎實專業基礎，能勝任高端智能裝備設計、制造、研究開發、生產組織管理和經營銷售領域工作的高級應用型工程技術人才。實行“3+1”混合式優質師資教學，選拔成績優秀、職業規劃明確的學生進行職業工程師培養，引入企業優質實踐資源，由專業精英骨干教師與企業資深工程技術人員構成混合式教學團隊，以企業實際項目為教學案例，實現學校精英教育與企業技術需求無縫對接。
求是2班（自動化專業智能創新班）
依托浙江省一流本科專業建設點“自動化”，以自動化卓越創新人才為培養目標，強化信息技術、智能技術和自動控制基礎知識，著力培養學生創新實踐和研究能力；配備開放創新實驗室，并根據學生的興趣特長實施多通道、個性化培養；學生可從事智能感知、智能控制、智能電網等相關領域的科學研究、設計開發、技術管理等工作。
求是3班（計算機科學與技術專業國際化班）
依托浙江省一流本科專業建設點“計算機科學與技術”，旨在培養高水平國際化創新人才。國際班核心專業課程采用全英文授課，強化專業英語寫作表達水平，鼓勵學生赴國境外高校交流學習。國際班學生大四學年可選擇赴學校國（境）外合作院校交流學習，所獲學分可認定為學校專業培養方案課程學分，經學校審核認定的學分按標準退還學分費。學生在外交流學習期間，按照合作院校要求向對方繳納學習費用。
求是4班（土木工程專業創新班）
依托浙江省一流本科專業建設點“土木工程”，旨在培養能適應行業未來發展的高素質應用型創新拔尖人才。注重多學科交叉，突出新一代信息技術與土木工程技術深度融合的智能建造新理念；堅持“大土木”培養模式，強調個性化培養；以研促教，學研結合，提升學生的工程實踐能力和科技創新能力。
求是5班（生物工程專業創新班）
生物工程專業是浙江省一流本科專業建設點、寧波市優勢專業，依托浙江省產教融合創新基地、浙江省一流學科、寧波市重點學科等平臺，致力于培養有培養創新能力強、科研素質高的拔尖人才，為學生提供“專業+特色”的課程體系，在導師指導下，每位學生有機會參加至少一次科研訓練課題或專業學科競賽，取得優秀科研訓練成果（包含論文、專利、獲獎、作品等）的學生優先評選創新創業獎學金。
（2）實行責任教授制，求是班學生數學、物理等公共基礎課由浙江大學教授領銜成立的教學團隊授課。
（3）聘請優秀專業導師對求是班學生進行科研啟蒙和訓練，邀請浙江大學等國內外一流高校教授加入導師隊伍，建設高層次導師庫。
（4）會同啟新大講堂邀請一流高校教授作報告、舉辦跨學科討論班等，為求是班學生提供學科前沿知識。
（5）特別優秀的學生可到浙江大學或境外知名高校相關專業進行訪問學習。
4.班級管理及評獎評優
求是班學生配備專職輔導員等，加強對學生的全面管理。同時建立滾動機制，組織專家每學期對學生的思想品德和學業成績進行評估，未達標準者實施退出機制，退出的求是班學生安排到相應專業的普通班繼續學習，各學院原則上應該同意接收；第一學年第一學期結束，在一年級學生中根據大學學業、專家面試等綜合情況，擇優錄取優秀學生進入求是班學習。
在評獎評優方面，求是班學生的校設獎學金單列，按照浙大寧波理工學院獎學金評定及管理辦法執行，其獎項名額為其他普通專業的3倍。求是班學生還能享受出國（境）交流學習補助1次，補助額度為每人1萬元，大四學年赴國（境）外高校交流學習一年者，再享受出國獎學金5000元資助。已獲新生國（境）外交流基金獎勵的學生按就高原則發放。
符合選拔條件且有意向入讀求是班的學生可于9月10日（周四）23：00前掃描二維碼
或登陸網址https://www.wjx.cn/m/84065022.aspx在線填寫“2020級新工科求是班報名表”，并于9月19日（周六）上午11：00前將書面報名表（下載附件后填寫，確保與在線填寫內容一致）提交至學校總報到處，同時領取準考證。（注意：報名成功與否以最終收到的書面報名表為準）。9月19日（周六）下午14:00筆試，晚上18:30面試。
浙大寧波理工學院新工科求是班面試咨詢：swytms
