上紐2024屆考生周雨忱高考699分，在北京市高考排名第81，這一成績即便是報(bào)考清華、北大這樣的頂尖學(xué)府，也是綽綽有余，但她在填報(bào)志愿時(shí)毫不猶豫地堅(jiān)持了最初的選擇——上海紐約大學(xué)。
看到這里，大家不禁好奇，上海紐約大學(xué)到底有什么特別之處，能夠吸引周同學(xué)這般優(yōu)秀的學(xué)子報(bào)考？
01上紐最吸引她的地方是什么？
周雨忱同學(xué)來自北京，高中畢業(yè)于中國人民大學(xué)附屬中學(xué)，該中學(xué)在社會上享有很高的聲譽(yù)，毫不夸張地說，只要你在這所中學(xué)認(rèn)真讀書，那么你的一只腳就已邁入重點(diǎn)大學(xué)校門了。
得益于開放的眼界，周同學(xué)在高二的時(shí)候就已經(jīng)在思考自己未來要讀什么的大學(xué)了。從小就喜歡素描的她，能夠自由運(yùn)用顏色和線條去表達(dá)自己的內(nèi)心的想法，加上在人大附中服裝設(shè)計(jì)設(shè)和流行音樂社的沉淀，她進(jìn)一步清晰了自己的職業(yè)規(guī)劃，擺在她面前的有三條路：選一所傳統(tǒng)的國內(nèi)高校，出國留學(xué)，報(bào)考中國美院繼續(xù)從事藝術(shù)。
通識教育，探索不同領(lǐng)域，找到心中所愛
在為擇校而犯愁時(shí)，上海紐約大學(xué)的出現(xiàn)則讓周雨忱眼前一亮。因?yàn)樵谒穆殬I(yè)規(guī)劃中，就有希望能有國際化的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，能從事藝術(shù)相關(guān)的行業(yè)，上紐剛好提供了一個(gè)獨(dú)一無二的機(jī)會。
上紐的師資來自全球招聘，擁有紐約大學(xué)全球體系的豐富資源，本科學(xué)生群體一半是國內(nèi)一半是國際，大三可以選擇進(jìn)行海外學(xué)習(xí)，還有她中意的互動媒體藝術(shù)專業(yè)，這一切都太吸引她了。
最重要的一點(diǎn)是，上紐在入學(xué)時(shí)是不要求選專業(yè)的，可以在通識教育核心課程的設(shè)置，探索不同學(xué)科領(lǐng)域，并能推遲1-2年再確定主修專業(yè)，這樣的通識教育模式非常適合周雨忱這樣的學(xué)生，可以在深入了解后，找到最適合自己的領(lǐng)域。
另外，上紐的本科選課也是相當(dāng)自由的，這讓既喜歡藝術(shù)又喜歡哲學(xué)思考的周同學(xué)，有機(jī)會多接觸自己感興趣的不同領(lǐng)域。
多元文化交流，擁有國際化視野
周雨忱說高考取得高分，給予了她更多的選擇權(quán)，但自己絕不是因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)高可以上清北，就放棄心中所愛。而選擇上海紐約大學(xué)，恰恰源于自己對這所學(xué)校的了解和喜愛。
談及喜愛，周雨忱說出了選擇上紐的一個(gè)關(guān)鍵因素——它提供了一個(gè)真正和多元文化交流融合的機(jī)會，而了解不同文化，拓寬視野，變得更加包容，正是周雨忱在大學(xué)里希望能達(dá)到的一個(gè)狀態(tài)。
那么，上海紐約大學(xué)能夠提供什么來拓展學(xué)生的國際化視野呢？
首先，在上紐，你能夠結(jié)識來自五湖四海的同學(xué)。
上紐在讀學(xué)生來自全球70多個(gè)國家和地區(qū)，每屆本科生中，中國學(xué)生和國際學(xué)生各占一半，這是一個(gè)真正意義上的多元化群體。
上紐所有的課程授課語言都是英文，從入學(xué)的第一天起，無論你來自哪里，迎接的都是文化上的碰撞和語言上的挑戰(zhàn)。
在這樣的多元文化環(huán)境中沉浸四年，成長起來的學(xué)生勢必將發(fā)展為具有國際視野，且擅長處理復(fù)雜事物、屬于跨文化溝通合作的新世紀(jì)的創(chuàng)新人才。
其次，每位上紐學(xué)生都“以世界為課堂”，前往海外學(xué)習(xí)中心進(jìn)修。
我們都知道，上紐是紐約大學(xué)的三大門戶校園之一，能夠共享紐大的教育資源，還有機(jī)會前往紐大全球教育體系中的其它兩所校園，以及12個(gè)海外學(xué)習(xí)中心，進(jìn)行至少一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)。
別小看這個(gè)海外學(xué)習(xí)的機(jī)會，并不是每所學(xué)校都有這個(gè)資格和實(shí)力的。
上紐學(xué)生可以根據(jù)自己的專業(yè)和職業(yè)規(guī)劃，選擇合適的學(xué)習(xí)目的地，進(jìn)一步探索新的文化和語言，深度鉆研某一領(lǐng)域的知識和文化，獲取寶貴的海外實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
如果喜歡藝術(shù)和時(shí)尚、媒體和戲劇，你可以選擇紐約大學(xué)在巴黎的學(xué)習(xí)中心；如果對社會政治學(xué)、人文藝術(shù)感興趣，你可選擇紐約大學(xué)在柏林的學(xué)習(xí)中心；如果想深究法律，你可以前往布宜諾斯艾利斯；如果你想了解金融市場，你可以前往紐約……
學(xué)生將通過國際化視角，深入學(xué)習(xí)感興趣的學(xué)科領(lǐng)域。只有具備了全球化的開闊視野和知識面，才能夠在不同文化環(huán)境中提出自己思辨性的思考，并最終從不同視角去思考問題。
可以這么說，只要是你想進(jìn)一步發(fā)展，上海紐約大學(xué)都能盡可能滿足你的需求。
02 上紐，不是人人都適合，想清楚再報(bào)考
上紐是否真的適合你
疫情的反復(fù)和全球形勢的變幻莫測，讓跨國流動受到了明顯沖擊，在這個(gè)時(shí)局多變的今天，很多原本計(jì)劃出國留學(xué)的家庭陷入了憂慮，而如上海紐約大學(xué)這類中外合辦大學(xué)成了一個(gè)熱門選擇！
但是，任何一個(gè)受到追捧的學(xué)校，并不一定適合所有人，至于什么樣的學(xué)生適合上紐，其實(shí)，前任校長俞立中已經(jīng)說得很到位、很明確了，他用5個(gè)字概括了上紐想要的學(xué)生，那就是“優(yōu)秀且適合”。
有意選擇上紐的學(xué)生，前校長俞立中會拋出四個(gè)問題：
l 你愿不愿意走一條不一樣的，充滿挑戰(zhàn)的人生道路？
l 你愿不愿意選擇一個(gè)不一樣的學(xué)習(xí)模式？
l 你愿不愿意建立中國和世界的紐帶？
l 你能不能在較短的時(shí)間適應(yīng)全英語教學(xué)環(huán)境？
這四句話放在今天來看，同樣適用，任何想要報(bào)考上紐的學(xué)生都應(yīng)該仔細(xì)想想這四個(gè)問題的答案，如果你的答案都是Yes的話，那么，你就可以申請上紐，當(dāng)然，最終能不能被錄取，還是要接受上紐的選拔和考核。
了解自己，找到優(yōu)勢，知道自己想要什么
就如同周雨忱同學(xué)說得那樣，選擇上紐，首先要“了解自己的優(yōu)勢在哪里，不僅是在學(xué)習(xí)方面，也包括整個(gè)人的生活狀態(tài)。其次要接受和認(rèn)可自己的優(yōu)勢，不要因?yàn)樽约汉蛣e人不一樣，就否定自己，想著要成為別人。”
每一位了解過上紐教學(xué)模式的同學(xué)都知道，上紐開放自由、兼容并蓄，給予學(xué)生充分自由選擇的機(jī)會和權(quán)利，讓學(xué)生能夠在學(xué)習(xí)過程中真正做自己想做的事。
但與此同時(shí)，面對這樣的教學(xué)模式，自主性不夠、自控能力不行的學(xué)生顯然不能勝任，可能面臨殘酷的淘汰。因此，接受上紐的教育理念固然重要，但是，了解自己，知道自己想要什么才更加珍貴。
每一位想要申請上紐的學(xué)生，先不要問上海紐約大學(xué)怎么樣？上紐和985高校相比水平如何？上海紐約大學(xué)學(xué)費(fèi)那么貴，值得嗎？不要去做無謂的比較，要先搞清楚自己真正需要的是什么，自己的優(yōu)勢在哪，未來的職業(yè)發(fā)展是什么，是否具備一種冒險(xiǎn)的精神，是否真的適合這種中外合辦教育模式？
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