01.學校概況

浙江理工大學坐落在歷史文化名城杭州市，于1897年創辦，是我國最早創辦的新學教育機構之一。這是一所以工為主，特色鮮明，優勢突出，理、工、文、經、管、法、藝術、教育等多學科協調發展的省重點建設高校。

發展歷程

1897年 創辦前身蠶學館
1908年 升格為“高等蠶桑學堂”
1959年 開始招收本科生
1979年 開始招收碩士研究生
2004年 正式更名為浙江理工大學
2017年 入選浙江省重點建設高校

現有本科招生專業58個，其中“雙萬計劃”國家級一流本科專業建設點專業19個，國家（教育部）特色專業8個，教育部綜合改革試點專業1個、教育部“卓越工程師教育培養計劃”試點專業6個、“教育部-歐特克公司專業綜合改革項目”3個，“雙萬計劃”省級一流本科專業建設點專業10個，“十三五”省優勢專業7個、省特色專業5個，通過教育部工程教育認證專業7個、通過住房和城鄉建設部專業評估（認證）專業1個、通過長三角新文科教育專業認證聯盟認證專業1個。

以下兩張表格，將為大家重點介紹浙江理工大學的省一流學科以及重點學科，在報考過程中可以作為參照。

 

02.復盤2022年浙理三位一體招生

①招生專業及人數情況

2022年浙江理工大學“三位一體”綜合評價招生面向浙江省招生，總計劃數為400人。從招生總人數和招生測試組別、專業類來看，與2021年幾乎沒有變化，共分為理工類一（150人）、理工類二（180人）、經管人文類（70人）。

若考生已經報考了理工類（一），是無法再報考其他兩個測試類別中的專業，即跨測試類別填報專業志愿無效，但是選考科目符合和沒有體檢受限的前提下，該測試類別里面的專業都可以填報。

三位一體招生專業幾乎涵蓋了浙理在浙江普通高考招生的所有專業，包含機械、電氣、建筑、經管、計算機、數媒、生物、紡織、工業設計等學校優勢特色招生專業。

②招生要求及初審入圍情況

2022年浙理三位一體報名可謂是“零門檻”，只要學考各科成績合格，且綜合素質評價B等以上即可報考。不過考生們需要注意的是，招生專業表格后面的選考科目要求必須滿足才可以，理工類（二）組別中的專業均需選考物理，經管人文類組別則不限選考科目即可報考。

另外，符合普通類報名條件且滿足科技創新類、學科競賽類、藝術體育類及其它特長類四項之一的考生，可申請報考素質特長類，可以在初審階段按獲獎等級，一般不超過招生計劃的1倍確定獲得“三位一體”綜合測試資格，且不占普通類比例名額。

網上報名時間為2022年3月1日9時至3月15日16時，申請人須根據網上提示的報名流程辦理報名相關手續，確認無誤后，通過報名系統生成《浙江理工大學2022年三位一體綜合評價招生申請表》，并用A4紙打印。所有書面材料須掃描轉成圖片，上傳至報名系統，具體上傳材料有：

①《浙江理工大學2022年三位一體綜合評價招生申請表》加蓋中學教導處公章；
②本人身份證正反面拍照
③高中階段獲獎證書或資格證明材料，須加蓋中學教導處公章；
④內容包含個人成長經歷及體會、特長及取得的成果、報考浙江理工大學的理由、目標專業、進入高校后努力的方向及規劃等，由考生本人手書，字數控制在1000字左右的一篇個人陳述。

經審核，共有3608人（含同分同進497人）通過三位一體初審，進入綜合素質測試環節。報考普通類的考生進入綜合素質測試最低學考折算總分分別為：理工類一80分、理工類二82分、經管人文類86分；報考素質特長類的考生，經專家委員會評審，共有208名考生通過初審。

③考核方式及面試真題

浙理三位一體綜合測試采用面試方式進行，各個測試組別的考生分開進行，主要考察學生的綜合素質、專業素養和創新潛質，滿分150分。測試順序由抽簽確定，全程錄像。一般測試形式包含自我介紹、考官提問和無領導小組討論三大環節，具體面試流程在這里給大家做一個簡單的介紹：

考生先抽取考號隨機分組，6人為一小組，并進入候考室候考。再參加一對多面試，考生輪流進入考場，并遵循評審老師的指示，進行兩分鐘左右自我介紹，然后抽取面前信封里的題目卡，讀出題目并陳述自己的想法。最后，等待本組成員全部結束，六人一同進入考場進行無領導小組討論（此時不必再進行自我介紹）。

2022年面試真題
·對北京冬奧會簡約但不簡單這句話的理解
·分別以家長和學生的視角談談雙減政策
·材料是神州十三號的回歸，根據材料談談你的科學夢或航天夢

往年面試真題（部分）
·談談對于人工智能的看法。
·幸福是不是奮斗出來的，談談你的觀點。
·關于疫情期間的線上教育問題：你所在學校是怎樣開展線上教育的？你認為線上教育有什么優缺點？
·對于垃圾分類，你在生活中是如何做的？
·關于“援鄂醫療隊”的材料，結合材料談談你的感想。
·談一談你了解的中國優秀傳統文化

④錄取辦法

“三位一體”綜合成績（750分）=學業水平考試等第成績（折算成滿分750分）×20%+綜合測試成績（折算成滿分750分）×20%+高考文化總分（滿分750分）×60%。（A等計10分，B等計8分，C等計4分，D等及以下不計分）

學校將按照綜合測試成績從高到低，以招生計劃數5倍比例，分測試類別確定獲得“三位一體”綜合測試入圍考生名單。具體情況如下：

入圍考生須參加浙江省2022年統一高考，所填報的專業（類）志愿須滿足該專業（類）選考科目要求，在普通類提前批錄取；學校只招第一志愿考生，跨測試類別填報專業志愿無效。

03.浙理2022年浙江省錄取情況

截至2022年7月19日，浙江理工大學完成了三位一體和普通類平行批招生工作。其中，2022年普通類平行批錄取考生1475人，非中外合作辦學專業均在特殊類型控制線上完成，最低投檔分數位次號位列同類省屬高校第四，生源質量穩步提升，專業錄取平均分均有上漲，錄取情況詳見下圖。

 

三位一體招生計劃均在提前批順利完成。從錄取的綜合成績平均分看，經管人文類專業錄取分數最高，619.75分；最低的則是理工類（一），為602.77分。針對理工類（二）專業類來看，錄取學生的最高分和最低分相差了一百多分，綜合分為527.2分的考生以最后一名被錄取，收獲了三位一體招生渠道最大的福利。

 

各三位一體招生專業具體的錄取分數線還未公示，在此，小編將浙江理工大學2021年“三位一體”綜合評價招生錄取分數情況表格貼在此處，供大家參考。

 

04.浙理2021屆畢業生就業質量報告

浙江理工大學2021屆畢業生共5647人，其中本科畢業生4326人，占畢業生總人數的 76.61%。從性別構成來看，男生2779人（49.21%），女生2868人（50.79%），男女性別比為 0.97:1。

畢業生生源地覆蓋全國31個省級行政區域，從區域分布來看：以華東地區生源為主（65.06%），華中地區（11.62%）和華北地區（6.36%）生源次之。2021 屆本科畢業生分布在14個學院，畢業生人數較多的學院為經濟管理學院（616人，14.24%）和機械與自動控制學院（490人，11.33%）。

1.就業情況

（1）就業地區分布

·就業區域：華東地區（88.44%）為2021屆畢業生就業主戰場，華南地區（3.82%）次之。

·就業省市/自治區：畢業生就業地域覆蓋了29個省市（自治區），選擇留在浙江省內就業、服務地方經濟發展的畢業生人數較多（76.53%），本科畢業生省內就業占比77.05%。這與浙江省人才蓄積能力及學校生源、地緣因素密切相關。

·省內就業城市分布：在浙江省內就業的畢業生主要流向了杭州市，其中本科畢業生杭州市就業占比68.36%；其次本科畢業生排名靠前的其他流向地區分別為寧波市、紹興市、溫州市等地區。

（2）就業行業分布

主要集中在“信息傳輸、軟件和信息技術服務業”（19.68%）和 “制造業”（19.63%），其次為“教育”（8.10%）、“科學研究和技術服務業”（7.33%）等領域。

（3）就業單位分布

2021屆畢業生主要流向單位類型為其他企業，占比達到 68.81%；其次為國有企業（11.28%）。

（4）就業職業類別分布

主要為工程技術人員（占比達 29.14%），其次從事“文學藝術工作人員”（7.82%）和“教學人員”（6.91%）職業類別的占比也相對較高。畢業生就業 TOP10 職業類別如下圖所示：

 

2.繼續深造

（1）國內升學

2021屆畢業生中，有1022名畢業生去向為國內升學深造，占畢業生總人數的18.10%。本科畢業生國內升學961人，國內升學率為22.21%，其中普通類本科（不含“3+2”畢業生、四年制高職本科畢業生）國內升學率23.35%。升學流向本校的比例為35.81%（366人），流向“雙一流”建設高校的比例為45.40%（464人）。升學主要流向院校分布詳見下表：

 

（2）出國（境）留學

2021屆畢業生中，有234名畢業生選擇出國（境）留學，占畢業生總人數的 4.14%。其中本科畢業生出國（境）留學率5.25%，普通類本科（不含“3+2”畢業生、四年制高職本科畢業生）出國（境）留學率5.52%。從出國（境）留學院校來看，主要為英國曼徹斯特大學（27 人）、英國南安普頓大學（16 人）、英國利茲大學（11 人）和英國愛丁堡大學（11 人）。畢業生具體留學院校分布如下表所示：

 

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