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      昆山杜克大學“校園日活動”面試規則及內容剖析
      發布人:優朗國際英語 發布時間:2019/2/22 17:11:33

        一、2023年昆山杜克大學“校園日活動”面試具體時間安排

      2023年昆山杜克大學初審結果公布后,成功入圍昆山杜克大學(Duke)校園日活動的同學必須在截止日期前完成校園日報名。屆時,家長和考生可選擇參加昆山杜克“校園日活動”時間。

       

      2023年昆山杜克“校園日活動”具體時間安排在過完春節后的每周末分批次進行,全程使用英語。接下來全國各地的學霸將齊聚江蘇昆山,接受校園日活動之旅及面試挑戰。“校園日活動”之后,昆山杜克大學本科生錄取流程的自主綜合評估部分完成。

       

      二、昆山杜克大學(Duke)“校園日活動”具體流程

      (一)歡迎晚宴

      昆杜校園日需要考生提前一天抵達昆杜校區,第一天的活動最重要的環節就是參加歡迎晚宴互動,晚宴允許一位家長陪同,當然適當早抵達可以抽出時間來體驗昆杜的校園氛圍。

       

      歡迎晚宴上,學生可聆聽昆杜代表的歡迎致辭,可以記錄有關昆杜的信息,可利用這個機會和昆杜的師生員工進行全程的英文交流,找到進入面試的狀態和感覺。從聆聽致辭開始,同學們就要養成在所有的過程中記錄筆記、注意聆聽、參與討論、適時提問,這些都是昆杜非常看中的個人素質。

       

      (二)小組活動

      小組活動的形式多種多樣。昆山杜克校園日當天的小組成員共同在規定時間內完成一個小游戲,考察小組成員之間分工協作的能力以及團隊合作的精神。參考往年的活動,有選擇共同搭建一個積木的,有共同完成一個團隊建設活動的,也有選擇共同完成一個隊標以及小組口號的活動。

       

      (三)模擬課堂

      昆杜校園日的重頭戲是模擬課堂(sample class),主要讓考生先體驗昆山杜克大學的本科課堂。在校園日當天,昆杜會開設不同主題的模擬課堂,從列出的10個主題中選出不超過5個主題,每一個校園日的課堂主題不盡相同,按照先到先得的原則分配每個學生的主題。

       

      模擬課堂主要考察學生對于美式課堂的適應能力,以及批判性思維。對于昆杜來說,在模擬課堂上輕松自然的考生,積極和教授進行互動,回答問題有深度,提出問題有新意,這才是和昆杜合拍的考生。最關鍵的是,老師希望看到持續深入的交流與共鳴,而非蜻蜓點水式的你問我答。模擬課堂就是一個學習探究的過程,學生們在老師的指引下逐漸找到解決問題的方法或者思路。

       

      (四)個人面試

      昆山杜克個人面試環節采用都是一個考生對兩位面試官的形式,時間大致15分鐘。面試會圍繞個人基本情況的了解和求證,圍繞學校專業、個人文書等展開一些求證和對話。考生們應事先對昆山杜克大學整個概況做一個全面的了解認識,包括教學理念、課程特色等。

       

      當然,參照去年昆山杜克大學校園日面試,面試官更多會和考生探討如何適應校園環境以及如何適應多元文化。比如面試官問:如果你的室友每天都學習到凌晨三點,而你需要休息,那么,你該怎么辦呢?此外,考生需要準備2~3個詢問面試官的有關昆杜的話題,建議是能夠促進互相進行深入探討的問題,而不是簡單的能用yes or no 回答的問題。

       

      三、昆山杜克大學“校園日活動”具體考察能力

      (一)語言表達能力

      “世間有一種能力可以使人很快完成偉業,并獲得世人的認識,那就是令人喜悅的講話能力。”語言表達能力的強弱,是人生成功的一個至關重要的因素。昆山杜克面試環節就是展示語言魅力的時候,如何給面試官留下深刻印象?如何讓你的語言表達更具邏輯性、條理性?如何掌握面試技巧和方法?如何提高面試時的溝通能力?這些都可在優朗昆山杜克面試培訓中獲得,只要你掌握了語言表達能力和技巧,那么,任何面試你都能妙語連珠,煥發光彩。

       

      (二)團隊合作精神

      有效合作是目前很多團隊和個人的痛點。按道理說,合作精神應該是一個團隊最基本的素養,但現實中很多人做不到。昆山杜克正是看到了合作精神的重要性,所以在校園日中加入小組活動環節,考察考生是否具備合作意識?如何化解合作中的危機,體現自己的領導力?如何將小組成員有效團結在一起,用恰當的方式激勵他們,組織他們,從而形成團隊精神,實現最佳團隊成果。 

      (三)學習適應能力

      昆山杜克大學在挑選生源時,把學習適應能力作為了最重要考量因素之一,因此,就有了模擬課堂環節。具備學習適應能力的人,能夠以開放的心態接受新事物新想法。高中到大學,是一個重要身份的轉變。誰能對高度變動的環境盡快適應,并能高效學習創造價值,誰就能在昆山杜克大學校園日模擬課堂環節脫穎而出。

       

      (四)限時寫作能力

      昆杜校園日要求學生在30分鐘內就指定的主題寫一篇英語短文。作為唯一的筆試內容,限時寫作在面試中的權重必然不低,因為限時寫作不僅僅考察了語言的應用能力、還能體現出考生對于模擬課堂話題理解的深度、對于閱讀材料的分析能力、甚至是批判性思維的能力。因此,建議考生在面試準備的時候,對于政治、科技、金融、教育、經濟等幾個方面,應該多閱讀一些近期的時事新聞評論。

       

      (五)組織領導力

      領導力,就是引領團隊去一個未知領域的能力。

      小編發現,“領導力”這個詞在高校面試中越來越熱。經濟大環境的改變,進入了高度變化不確定的時代。一個企業組織乃至國家,要實現一個靠譜的目標,如果沒有出色的領導力,不能帶領團隊齊心協力往前走,同樣是天方夜譚。反過來,一個看起來難以實現的目標,如果有一個領導力過硬的團隊,也能異軍突出,打出一片天地。昆杜希望招收的學生能夠適應國際競爭環境,并且有志于成為世界范圍內各行業領軍者的優秀高中畢業生,因而也將“領導力”作為考核標準。

      優朗針對昆山杜克大學校園日活動開設了針對性培訓課程,就校園日活動整體流程及考察能力作分析和指導。具體課程可聯系優朗詳情咨詢,全國熱線電話400-800-8273。

      【培訓課表】


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      昆山杜克大學“校園日活動”面試規則及內容剖析

      發布人:優朗國際英語

        一、2023年昆山杜克大學“校園日活動”面試具體時間安排

      2023年昆山杜克大學初審結果公布后,成功入圍昆山杜克大學(Duke)校園日活動的同學必須在截止日期前完成校園日報名。屆時,家長和考生可選擇參加昆山杜克“校園日活動”時間。

       

      2023年昆山杜克“校園日活動”具體時間安排在過完春節后的每周末分批次進行,全程使用英語。接下來全國各地的學霸將齊聚江蘇昆山,接受校園日活動之旅及面試挑戰。“校園日活動”之后,昆山杜克大學本科生錄取流程的自主綜合評估部分完成。

       

      二、昆山杜克大學(Duke)“校園日活動”具體流程

      (一)歡迎晚宴

      昆杜校園日需要考生提前一天抵達昆杜校區,第一天的活動最重要的環節就是參加歡迎晚宴互動,晚宴允許一位家長陪同,當然適當早抵達可以抽出時間來體驗昆杜的校園氛圍。

       

      歡迎晚宴上,學生可聆聽昆杜代表的歡迎致辭,可以記錄有關昆杜的信息,可利用這個機會和昆杜的師生員工進行全程的英文交流,找到進入面試的狀態和感覺。從聆聽致辭開始,同學們就要養成在所有的過程中記錄筆記、注意聆聽、參與討論、適時提問,這些都是昆杜非?粗械膫人素質。

       

      (二)小組活動

      小組活動的形式多種多樣。昆山杜克校園日當天的小組成員共同在規定時間內完成一個小游戲,考察小組成員之間分工協作的能力以及團隊合作的精神。參考往年的活動,有選擇共同搭建一個積木的,有共同完成一個團隊建設活動的,也有選擇共同完成一個隊標以及小組口號的活動。

       

      (三)模擬課堂

      昆杜校園日的重頭戲是模擬課堂(sample class),主要讓考生先體驗昆山杜克大學的本科課堂。在校園日當天,昆杜會開設不同主題的模擬課堂,從列出的10個主題中選出不超過5個主題,每一個校園日的課堂主題不盡相同,按照先到先得的原則分配每個學生的主題。

       

      模擬課堂主要考察學生對于美式課堂的適應能力,以及批判性思維。對于昆杜來說,在模擬課堂上輕松自然的考生,積極和教授進行互動,回答問題有深度,提出問題有新意,這才是和昆杜合拍的考生。最關鍵的是,老師希望看到持續深入的交流與共鳴,而非蜻蜓點水式的你問我答。模擬課堂就是一個學習探究的過程,學生們在老師的指引下逐漸找到解決問題的方法或者思路。

       

      (四)個人面試

      昆山杜克個人面試環節采用都是一個考生對兩位面試官的形式,時間大致15分鐘。面試會圍繞個人基本情況的了解和求證,圍繞學校專業、個人文書等展開一些求證和對話。考生們應事先對昆山杜克大學整個概況做一個全面的了解認識,包括教學理念、課程特色等。

       

      當然,參照去年昆山杜克大學校園日面試,面試官更多會和考生探討如何適應校園環境以及如何適應多元文化。比如面試官問:如果你的室友每天都學習到凌晨三點,而你需要休息,那么,你該怎么辦呢?此外,考生需要準備2~3個詢問面試官的有關昆杜的話題,建議是能夠促進互相進行深入探討的問題,而不是簡單的能用yes or no 回答的問題。

       

      三、昆山杜克大學“校園日活動”具體考察能力

      (一)語言表達能力

      “世間有一種能力可以使人很快完成偉業,并獲得世人的認識,那就是令人喜悅的講話能力。”語言表達能力的強弱,是人生成功的一個至關重要的因素。昆山杜克面試環節就是展示語言魅力的時候,如何給面試官留下深刻印象?如何讓你的語言表達更具邏輯性、條理性?如何掌握面試技巧和方法?如何提高面試時的溝通能力?這些都可在優朗昆山杜克面試培訓中獲得,只要你掌握了語言表達能力和技巧,那么,任何面試你都能妙語連珠,煥發光彩。

       

      (二)團隊合作精神

      有效合作是目前很多團隊和個人的痛點。按道理說,合作精神應該是一個團隊最基本的素養,但現實中很多人做不到。昆山杜克正是看到了合作精神的重要性,所以在校園日中加入小組活動環節,考察考生是否具備合作意識?如何化解合作中的危機,體現自己的領導力?如何將小組成員有效團結在一起,用恰當的方式激勵他們,組織他們,從而形成團隊精神,實現最佳團隊成果。 

      (三)學習適應能力

      昆山杜克大學在挑選生源時,把學習適應能力作為了最重要考量因素之一,因此,就有了模擬課堂環節。具備學習適應能力的人,能夠以開放的心態接受新事物新想法。高中到大學,是一個重要身份的轉變。誰能對高度變動的環境盡快適應,并能高效學習創造價值,誰就能在昆山杜克大學校園日模擬課堂環節脫穎而出。

       

      (四)限時寫作能力

      昆杜校園日要求學生在30分鐘內就指定的主題寫一篇英語短文。作為唯一的筆試內容,限時寫作在面試中的權重必然不低,因為限時寫作不僅僅考察了語言的應用能力、還能體現出考生對于模擬課堂話題理解的深度、對于閱讀材料的分析能力、甚至是批判性思維的能力。因此,建議考生在面試準備的時候,對于政治、科技、金融、教育、經濟等幾個方面,應該多閱讀一些近期的時事新聞評論。

       

      (五)組織領導力

      領導力,就是引領團隊去一個未知領域的能力。

      小編發現,“領導力”這個詞在高校面試中越來越熱。經濟大環境的改變,進入了高度變化不確定的時代。一個企業組織乃至國家,要實現一個靠譜的目標,如果沒有出色的領導力,不能帶領團隊齊心協力往前走,同樣是天方夜譚。反過來,一個看起來難以實現的目標,如果有一個領導力過硬的團隊,也能異軍突出,打出一片天地。昆杜希望招收的學生能夠適應國際競爭環境,并且有志于成為世界范圍內各行業領軍者的優秀高中畢業生,因而也將“領導力”作為考核標準。

      優朗針對昆山杜克大學校園日活動開設了針對性培訓課程,就校園日活動整體流程及考察能力作分析和指導。具體課程可聯系優朗詳情咨詢,全國熱線電話400-800-8273

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