從2016年開始，教育部與多個“一帶一路”沿線國家開展學術合作，國內各個語言類高校紛紛增設小語種專業(yè)。近年來，全國就業(yè)市場對精通日語、法語、德語、西班牙語等專業(yè)人才的需求量開始成倍增長，有調查顯示，在高薪前10名的本科專業(yè)中，小語種專業(yè)就占了3個位次。不少高校開展的外語類保送招生專業(yè)中也將小語種專業(yè)列入選擇行列，外語保送生們也可以通過此方式選擇自己喜愛的小語種專業(yè)。
如果你對小語種專業(yè)還不太了解，或是對小語種專業(yè)的就業(yè)前景存在疑慮，本文都可以給到你比較全面的解讀和指導建議。外語類保送生專業(yè)選擇還是一樣沒有新意？不！小語種專業(yè)也是非常不錯的選擇。
（一）哪些語言被稱作小語種？
小語種正式名稱為“非通用語種”，目前有6種語言是“通用語種”，它們是聯(lián)合國通用工作語，即英語、漢語、法語、俄語、西班牙語和阿拉伯語。但在我國高校招生領域內，大家習慣于把除英語外的外語類專業(yè)統(tǒng)稱為“小語種”。
高校招收的小語種專業(yè)屬于外國語言文學類，主要涉及歐洲語系和亞非語系。歐洲語系包括俄語、德語、法語、西班牙語、葡萄牙語、捷克語、荷蘭語、瑞典語、波蘭語、匈牙利語、意大利語、羅馬尼亞語、保加利亞語、阿爾巴尼亞語、塞爾維亞語等；亞非語系包括日語、朝鮮語、蒙古語、越南語、緬甸語、泰國語、老撾語、馬來語、菲律賓語、柬埔寨語、阿拉伯語、印度尼西亞語、烏爾都語、豪薩語、波斯語、普什圖語、斯瓦希里語、僧伽羅語等。
在這些小語種語言中，比較常見招生的有十幾種，其他語種可能是隔幾年才招一次的。但總的來說，國內不同高�？梢赃x擇報考的小語種專業(yè)很多，并且在不斷開發(fā)和增設中。對小語種專業(yè)的學習主要實現(xiàn)在以下三方面：
（1）語言能力——聽、說、讀、寫、譯；
（2）語言水平——日常交流、影視讀報、商務對話及郵件書寫、專業(yè)考級等；
（3）語言工具——外國文化及風土人情、合作交流、適應行業(yè)工作領域等。
（二）哪些高校的小語種專業(yè)更值得報考？
小編搜索到2018年小語種專業(yè)大學排行榜數(shù)據(jù)，排名第一當屬北京外國語大學，它是中國外國語類高等院校中歷史悠久、教授語種最多、辦學層次齊全的全國重點大學，被譽為“共和國外交官搖籃”，小語種專業(yè)實力最強。另外，北京大學、同濟大學、對外經(jīng)濟貿易大學和黑龍江大學等高校的小語種專業(yè)也排名突出。
接下來就跟隨小編一起看一看排行榜前五位的高校在小語種專業(yè)教育上的突出貢獻，以及五所高校分別值得報考的優(yōu)勢語種有哪些。
（1）北京外國語大學中有18種語言是我國唯一的學科點。在第四次學科評估中，北京外國語大學的外國語言文學評分為"A+"，同時也設有外國語言文學博士后流動站。北外德語專業(yè)是國家重點學科，俄語和阿拉伯語是市重點學科。
優(yōu)勢語種：德語、日語、西班牙語、俄語、阿拉伯語
（2）同濟大學的德語專業(yè)要從學校創(chuàng)辦之初開始追溯，同濟大學由德國人創(chuàng)辦，在50年代之前學校教學一直采用德語，在當時就已經(jīng)站在國內德語教學的頂級水平。這些年來，水平絲毫不減，同濟大學的德語教育也是中國德語教學的縮影。
優(yōu)勢語種：德語
（3）對外經(jīng)貿大學是我國較早設立阿拉伯語專業(yè)的高校之一，師資強大，主要就業(yè)市場在西亞、中東地區(qū)。阿拉伯語也是世界上比較難學的語言之一，因此專業(yè)人才更加稀缺，就業(yè)前景很好。
優(yōu)勢語種：西班牙語、阿拉伯語
（4）黑龍江大學是省屬重點綜合性大學，提起黑龍江，很多人馬上就想到與其接壤的俄羅斯，所以俄語是黑龍江大學有名的專業(yè)之一，也是國家重點學科。
優(yōu)勢語種：俄語
（5）武漢大學是我國最大的法語培訓基地，與法國20多所高校簽署合作協(xié)議，成為了我國面向法國的重要交流合作窗口，留法人數(shù)一直都是全國第一。
優(yōu)勢語種：法語
（三）小語種專業(yè)的就業(yè)前景如何？
小語種就業(yè)與國家對外開放程度息息相關，以傳媒行業(yè)為例，在“中國聲音”走出去的大背景下，傳媒行業(yè)加大了小語種人才的儲備。據(jù)陽光高考信息平臺數(shù)據(jù)顯示，俄語、德語、法語、西班牙語、阿拉伯語等多個小語種專業(yè)的就業(yè)率大于85%。在一項“你認為學什么小語種最有用”的調查中，選擇歐洲語系的法語、德語和西班牙語的占到了大多數(shù)；其次是亞非語系的日語、韓語；然后是阿拉伯語，占受訪者的16.3%，以上數(shù)據(jù)充分反映了學生們在選擇小語種專業(yè)時的一些傾向。
小語種專業(yè)就業(yè)渠道和方向主要集中在政府公務員、外企和中外合資企業(yè)、留學培訓機構、外貿公司、新聞傳媒機構、高校教師、旅游公司、文化傳播公司等領域。具體專業(yè)就業(yè)形勢上的差異主要受以下三方面的制約：首先是全球范圍內使用該語言的人數(shù)；其次是講該語言的國家數(shù)量及經(jīng)濟情況；最后是中國與這些國家的關系，包括地緣上的和政治經(jīng)濟方面的。
因此，建議想報考小語種專業(yè)的考生可重點從下方面入手了解就業(yè)前景。
（1）了解選擇所學語言的使用范圍。如果該語言國過去擁有殖民地，那么這些殖民地獨立建國之后的官方語言一般依然使用過去隸屬國家的語言。要知道自己所學的語言國家的官方語是本國語言，還是其他語言，如果官方使用的既有本國語言又有英語，則就意味著你至少需要同時學好這兩門外語。
（2）了解學習的語言所涉及國家的歷史、經(jīng)濟、文化、人口等情況，規(guī)劃出自己今后的發(fā)展方向。
（3）了解該語言國家與我國的交往情況。如果我國與該國的交往與合作范圍廣泛，那么就需要大量懂得該國語言的人才，就業(yè)前景則更好。
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