在備考AEAS考試過程中，很多考生對寫作部分感到心累，大家在求助優朗AEAS考試培訓老師時，紛紛說道：“為什么我做了那么多練習，寫了很多篇文章，可是AEAS寫作就是拿不了高分？”，其實，對于這個問題，優朗AEAS考試培訓老師有話要講，備考AEAS寫作時作大量練習是毫無疑問的，但是，你有沒有停下來思考呢？簡單來講，就是當你每完成一篇AEAS寫作時，是否認真思考過文章排篇布局，嚴格要求自己的行文質量，而不是假性備考，敷衍式地湊數量？
若你的做法是為了寫作而寫，僅僅追求數量卻忽略文章質量，沒有做好反思總結，那么，很遺憾，這樣只是在浪費自己備考AEAS寫作的時間。優朗AEAS考試培訓老師首先建議你改變觀念，轉而秉持“寧可精寫1篇也不潦草寫10篇”的備考AEAS寫作心理。
在樹立正確的備考觀念前提下，優朗AEAS考試培訓老師將列舉考生在AEAS寫作時常見失誤點，并且據此提出“如何備考AEAS寫作”以及“AEAS寫作有哪些技巧”兩大問題的應對方法。
從歷年考生反饋情況來看，優朗AEAS考試培訓老師發現大家的AEAS寫作失誤點集中詞匯、語法以及文章邏輯三方面，下文將結合具體例句來說明：
①違背基本語法原則導致扣分。例如Once one have money,he can do what he want. 很明顯，這句話中違反了“單三”原則，因為one是單數第三人稱，后面的have應使用相應的has、want應使用wants；As the development of economy,乍一看這句話可譯為“隨著經濟的發展”，雖然語義正確，但是開頭第一個單詞as就已經使用錯誤，因為as作連詞使用時，連接雙方應該是兩個句子，但the development of economy是名詞詞組，所以應改為As economy develops, an increasing number of people choose to travel abroad；
②詞匯誤用導致句子歧義。有的考生在記憶詞匯時搞混詞性，導致AEAS寫作中出現介詞當動詞用、形容詞當副詞用、名詞當動詞用等錯誤。例如None can negative the importance of money.這句話其實將形容詞negative誤用作動詞，考生應當替換同義動詞，改為None can deny the importance of money；In 2000, oil prices slight increased.這句話同樣存在詞性誤用問題，因為increased在句中表示increase過去式，作為動詞來使用，而slight是形容詞，用來修飾名詞，只有變為副詞才能修飾動詞increase，所以這句話的正確表述為 In 2000, oil prices increased slightly.優朗AEAS考試培訓老師要提醒各位考生，不要小看AEAS寫作中詞匯問題，認為只是寫錯了單詞而已，因為考官老師會通過詞匯問題認為考生的詞匯基本功不扎實，影響最終給分。
③文章邏輯不通順，句子結構錯誤。優朗AEAS考試培訓老師認為在AEAS寫作中出現邏輯問題往往與考生自身思維方式相關。考生如何看待這個世界，如何認識事物常常會通過文章體現出來。例如There are many ways to know the society. For example by TV ,radio ,newspaper and so on.這兩句話想要表達的意思很清楚——我們可以通過這幾種方式來了解社會，但是從“英語句子的構成”這一角度來看，第二句話的for example by TV ,radio ,newspaper and so on 作為補充說明，并不能獨立成句，而應該與第一句話合二為一，改為：There are many ways to know society ,for example ,by TV ,radio ,and newspaper.
其實，通過對AEAS寫作中常見失誤點的總結，我們可以知道要想保證文章質量，“AEAS詞匯”和“寫作思維”兩大元素缺一不可，因此，優朗AEAS考試培訓老師建議大家在備考AEAS寫作時要格外注意雙管齊下，不僅要斟酌詞句是否準確，還要理順文章整體邏輯、文段邏輯，甚至每句話的銜接也要保證順暢。
為了幫助大家備考AEAS寫作，優朗AEAS考試培訓中心特別開設“AEAS考試培訓之詞匯課程”以及“AEAS寫作課程”：其中，AEAS詞匯課將分別針對不同年級的考生鞏固詞匯基礎并擴大詞匯量，其課程內容完全根據考生英語水平制定，保證學生可以跟上課程進度，穩扎穩打。此外，優朗AEAS詞匯課還會使用專門的詞匯教材，該教材匯總了歷年AEAS考試常考詞匯，同樣分三個年級類別，適用于不同考生需求。而AEAS寫作課將帶領考生全面解析AEAS寫作考試，優朗AEAS考試培訓老師首先會為考生介紹寫作考試注意事項以及AEAS寫作有哪些技巧，在掌握基本原理后，老師會結合AEAS寫作真題要求考生完成寫作練習，隨后根據考生出現的問題進行詳細講解，做到精讀精練，逐步提升考生的AEAS寫作能力。
具體而言，AEAS寫作有哪些技巧呢？優朗AEAS考試培訓老師提出以下建議：
①擴充詞匯量，同時掌握同義詞替換技能：在備考AEAS寫作時，詞匯記憶是首要環節，并將伴隨整個備考過程。此外，考生還應掌握“同義詞替換”技能，理由如下：假設考官在看到考生AEAS寫作中不論形容哪種人，統統都用“people”來指代，會下意識地認為考生的詞匯匱乏，而且整篇文章讀起來boring。若想在AEAS寫作詞匯方面高人一籌，合理使用同義詞替換是個不錯的技巧：例如“學習好的學生”可以說：top students, excellent students, high achievers；“普通學生”可以說：the not-so-excellent，common learners，slow learners, average learners, low achievers；
②詞匯使用以服務文本內容為主，不應堆砌辭藻：優朗AEAS考試培訓老師發現有的學生詞匯量很豐富，很樂意在AEAS寫作中使用一些高級詞匯，以展示自己的能力，其實并不是使用華麗辭藻就能提升AEAS寫作分數，考生們在使用某些詞匯時應該結合語境，考慮上下文邏輯，判斷該詞匯是否恰當。例如寫作題目要求考生寫封信告誡高中學生不健康飲食的危害：Individuals who maintain a diet of high fat content are exposed to an increased risk of developing atherosclerosis, which is a buildup of fat deposits on the inner walls of the arteries. This condition can reduce or cut off the flow of blood in the arteries serving the major organs of the body. This can lead to poor health.
整段文字中出現了很多高級詞匯，乍看眼花繚亂，但是寫作對象是高中學生，這樣的文句并不能達到寫作目的，因此，我們可以換一種簡明易懂的表述方式：It’s common for teenagers to start eating fewer fruit and vegetables and more fatty and sugary foods, but such unbalanced and unhealthy eating habits in short-term may lead to weight gain, and in long term may result in high blood pressure, diabetes, and heart diseases. Meal skipping and not eating enough fruit and vegetables can also cause malnutrition, which can negatively affect the body function, learning abilities, and overall well-being.第二種文段讀起來更貼近高中學生的生活，更易于接受，寫作目的get！
③注重文章排篇布局，巧妙使用邏輯連詞：AEAS寫作常用結構可以大致概括為三段式——開頭、正文、結尾，考生應在開頭點明文章核心；在正文部分圍繞主題開展敘述、討論，優朗AEAS考試培訓老師建議大家正文部分可以分3段左右逐段論述，最好先列提綱再動筆寫作，還可以在每段開頭安排一個主題句，隨后展開論述；最后在結尾對全文進行總結和概括。
此外，AEAS寫作邏輯還需要一些邏輯連詞來表明，下文列舉了一些常用的詞匯及詞組，希望大家可以牢記并試著用在AEAS寫作練習中：
①表讓步：Although=though=even if=even though + 句子；No matter what/who/ how...= 疑問句+ever； ... as long as ...
②表原因：Since/as/because/for+句子；As a result of sth, because of；The reason why + 結果/that + 原因；
③表結果：原因 + result in + 結果； Thus, hence, so, therefore；As such, as a result 因此,結果, as a consequence,...
④表轉折：However, whereas, conversely, otherwise ；Instead of sth；
⑤表對比：While；On the other hand, by contrast；Compared with
⑥表類比：Just as/like, similarly； As...as, the same as
⑦表舉例：Such as, like, including；For example, for instances；
⑧表并列：And； A as well as B ；not only A, but also B
綜上所述，大家對備考AEAS寫作有沒有更清晰的認識呢？優朗AEAS考試培訓老師建議大家精寫，但不是偷懶，而是保證每篇文章的質量。大家在寫作中可以使用上述提到的一些AEAS寫作技巧，還可以與范文進行對比，改善自我不足之處。此外，若考生想進行專門訓練，可以前來了解一下優朗AEAS考試培訓課程，這里有考試資訊、AEAS真題、名師指導等你來發現！
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