哈爾濱工業大學（威海）是全國著名重點高校哈爾濱工業大學的三大跨省校區（哈爾濱、威海、深圳）之一，是哈爾濱工業大學拓展辦學空間，與地方共建的教育創新成果。學校是經原航天工業部批準，于1985年成立，2002年更名為哈爾濱工業大學（威海）（簡稱哈工大威海校區）。
哈爾濱工業大學（威海）坐落在美麗宜居的海濱城市威海，素有“東方夏威夷”之美稱，校園占地面積1860余畝，依山傍海的校園到處呈現著恬靜博雅的氣息，歐風俄韻的校園建筑與各式園林交相輝映，寓意著哈工大文化在威海的傳承與創新。在治學上，哈工大威海校區也秉承哈爾濱工業大學的“規格嚴格、功夫到家”，重視學生基礎知識的掌握、創新能力的培養和綜合素質的提高，形成了良好的學風和校風，也取得了良好成績，建校30多年來，已經為國家和社會輸送了4萬多名優秀畢業生，培養了一批又一批基礎扎實、創新能力強、綜合素質高、社會責任感強的優秀畢業生，受到用人單位的普遍青睞。
哈工大威海校區與校本部共享27個博士點和39個碩士點，單獨設有船舶與海洋工程、海洋科學兩個一級學科碩士點。2020年，哈工大威海校區繼續面向山東省開展綜招試點工作。通過初審的考生須參加哈工大威海校區綜招面試，重點考察考生的邏輯思維、人文素養、表達能力及創新意識等綜合素質。優朗針對哈工大威海校區綜合評價面試，正式啟動綜合評價面試培訓課程：
【哈工大威海校區綜招面試培訓內容】
l 基于哈工大威海校區綜合評價面試基本流程，明確面試環節和面試注意事項；
l 高校面試禮儀示范與講解，了解面試禮儀的精髓和基本操作方法，掌握著裝禮儀、儀容禮儀、舉止禮儀、考場禮儀等；
l 針對高校面試必考環節——自我介紹、小組討論、個人面談等形式重點剖析，并通過實例分析，掌握面試技巧和面試應答原則；
l 結合歷年哈工大威海校區綜合評價面試真題，通過典型真題講解，掌握面試策略和各大題型的解題思路；
l 通過多輪面試模擬實戰演練，在頭腦風暴的訓練中重點培養考生的綜合分析能力、邏輯思維水平、創新能力、語言表達能力等綜合素質。
【哈工大威海校區綜招面試培訓方式】
精品小班在線授課，在家也能學習。
VIP一對一或VIP一對二，快速提升面試成績。
【綜合評價面試培訓課表】
【綜合評價面試培訓師資】
朱老師
理學碩士，十余年高校自主招生面試培訓經驗，曾任大型培訓機構教學總監，開創省內赫赫有名的“封閉集訓營”，引領了各大集訓營高端課程的開設。在高校面試方面也頗有建樹，獨創面試教學法，徹底解決了眾多考生不敢說、無話說、說不好等疑難雜癥。
夏老師
哲學博士，省屬高校副教授，歸國留學專家。先后就讀于浙江大學、上海外國語大學等，曾任職于浙江省人社廳職業技能培訓講師，浙江省內各中小學教師培訓項目負責人，擁有豐富的高校三位一體、綜合評價、強基計劃等自主招生面試輔導經驗，對各大高校結構化面試、半結構化面試、無領導小組討論等多種面試形式非常熟悉，能夠高效指導學員掌握面試技能，更好的更快速的規避面試差錯。
胡老師
浙江大學和華東師范大學碩士雙學位，教育科學研究理論扎實，具備教育學和心理學專業知識，能夠結合學員特質因材施教，教學實踐能力強。5年大型培訓機構面試輔導經驗，授課解惑清晰嚴謹，擅長根據面試熱點深度挖掘面試技巧，幫助學員突破臨場壓力，輕松上陣。
張老師
北師大語言學應用碩士，優朗綜合評價面試課程首席講師，著名高校副教授。中國先秦史學會國學雙語研究會理事，世界漢語大會國外教育部長隨行翻譯，華爾街某金融公司CEO訪談節目現場口譯官。13年從業經驗，9年專注高校面試，具備扎實的理論基礎和實戰經驗。
【哈工大威海校區綜招面試真題參考】
2019年哈爾濱工業大學綜合評價面試形式是1對5面試，現場5位考官，僅1人提問，另有1位計時老師，面試前在場外有5分鐘閱讀一篇文章，提供草稿紙書寫答案，可帶入考場內，正式面試共6分鐘。
綜合評價面試真題：在面試考場外閱讀一篇文章，有關于5G通訊，回答以下兩個問題：
①上述文章的主要內容或主旨是什么？
②由此你還能聯想到什么？
正式面試(共6分鐘)先回答上述兩個問題。隨后老師逐一提問：
①你的興趣愛好是什么？
②如果發明一個機器人，你希望它有什么功能？
③你打游戲嗎？你認為游戲利大于弊還是弊大于利？
④你了解儒家文化嗎？它有什么意義？
⑤你了解文學嗎？你印象最深的作品？
（2）哈工大的校訓是什么？
（3）你認為環境與生物工程的就業方向是什么？
根據歷年的哈工大威海校區綜合評價面試測評經驗，在綜招面試中，測評要素分為綜合分析能力、言語理解與表達能力、邏輯思維、應變能力、自我情緒控制能力。下面我們進行分項詳解：
綜合與分析是相反而又緊密聯系的同一思維過程中不可分割的兩個方面，是辯證思維的一種方法。綜合分析能力即通過分析與綜合、歸納與概括、判斷與推理，揭示事物的內在聯系、本質特征及變化規律的能力。這是高校綜合評價面試中所必需的基本能力，通過這項測評要素來考查考生能否對問題有透徹的理解，能否對社會現象有正確的看法等。
言語理解與表達能力即能針對不同的成員采取不同的語言方式、風格，將自己的思考和想法明白無誤地、清晰條理地表達出來，讓面試考官或同小組成員接受并能引起反響的能力。
邏輯思維主要考察考生運用概念、判斷、推理，并結合語言表達進行的思維操作，以求把握事物或問題的本質和規律，這些優秀的思維品質，往往是需要考生經過積累和訓練才能得到的。而參加面試培訓的一大目的，就是希望考生能夠更大限度地展現自己的這種思維品質，讓面試官最大限度地看到你的優勢，并掩蓋你的不足之處。
應變能力是在面試這種具有壓力的情況下思考、解決問題，能夠迅速做到隨機應變、觸類旁通，并作出正確決斷的能力。應變能力要求考生做到以下四點：一是思維的敏捷性和情緒的穩定性；二是對面試中突發事件的整體駕馭能力；三是對面試過程分輕重緩急，把握重點，按照一定順序處置的協調能力；四是迅速處理面試中突然出現的疑難、棘手問題的隨機處置能力。
自我情緒控制能力即在面試中處于不利的情境時，能保持情緒的穩定，并約束自己行為的反應能力，主要根據面試中考生對一定問題的反應預測和考生面試中的表現來判斷。
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