香港中文大學（深圳）實行雙軌制招生錄�。孩俦本⑸虾�、江蘇、浙江、福建、山東、河南、湖北、湖南、四川、安徽、江西、廣西、重慶、貴州、云南、黑龍江、遼寧、天津、陜西、河北、吉林、甘肅、山西及廣東等省市考生可按照普通高考填報志愿，屆時只憑借高考成績，于提前批次擇優錄取；②廣東、浙江、上海、山東、江蘇、福建6省市附加綜合評價錄取，為考生提供備選項。本文重點分析備受關注的港中深綜合評價招錄相關信息，為考生答疑解惑！
首先要提到綜評形式更新變化，原定采用初試（機試形式）+復試（筆/面試）雙重考核，全面評估考生中英文雙語表達、以及綜合理解、邏輯思維、創新能力等。不過為保障疫情之下考生安全，港中深校方將取消老師與學生直接面對面交流的口試機會，轉而保留初試+復試環節，通過書面考試選拔優秀學生。“至廣大而精細微”，若想成功過關，不僅需要了解港中深綜評測試時間地點等基本信息，更應深入內容，挖掘要點，從而構建相應思維能力及答題技巧，為考試做好準備。
一、香港中文大學（深圳）綜合評價筆試考什么？
按照往年招生情況與公告通知，港中深綜評筆試包括中英文兩場寫作，各有45分鐘答題時間，考生需要通過文本展示雙語寫作、批判性思考、對世界、社會、生活的獨立見解、想象與創新思維等。舉例說明，假如你要組織一群從未來過中國的外國人參觀，請選取一個地方并說明原因；如果有一天地球上的人類，突然全部消失了，請你描述地球50年內發生的變化；中國人總是對不同的花有不同聯想，選取一種花并說明中國人對它的聯想及其背后原因。
從這些筆試真題中不難發現，港中深綜合評價出題模式看重考生活躍思維，希望招收有創意、富有同理心、有獨立思考能力的考生。此外，港中深綜合評價筆試還可能出現數字圖表或圖片題，與社會熱點相結合，遇到這樣的寫作題，需先認真審題。匯總往年港中深綜合評價筆試真題，絕大部分題目要求考生談談自己的看法，即寫作議論文，因此，考生不但要邏輯自洽，還需掌握中英文議論文寫作方法或技巧，在短時間內如何完成一篇條理通順的好文章。
港中深中文寫作技法——有關中文寫作技法，在多年學習過程中已耳濡目染，在此提出小細節幫助考生完善，例如立論點可以有一個或多個，但需要明確中心論點，總分之間的關系是并列或遞進，贊成什么，反對什么，不能模棱兩可；挑選論據時，確鑿性為首選，同時注意與論點保持一致；使用論證方法包括歸納、例證、演繹、類比等多種，揭示論點與論據的內在邏輯關系······
往屆學員成功拿到港中深offer后反饋關于綜評筆試的中文寫作，更重要的是表達個人思考，即使采用中規中矩高考作文形式也很穩妥，但建議大家積累一些最新或獨特性素材為文章增添亮色；
港中深英文寫作技法——首先英文essay寫作要注意：①盡量避免使用第一人稱”I”，例如 I think.....; I feel......; 或 I believe......，以保持文章論點論據的客觀性及說服力；②減少使用標點符號縮寫,例如用Do not, 而不是Don’t；③正文主體中數字盡量用單詞，例如 There are two...;而非There are 2....；其次，議論文主體架構一般分為三個部分：Introduction、 Main Body、Conclusion，開頭段最重要的內容包括“中心思想主題句”，表達論文主要觀點并進行簡述；正文主體部分提出論據及解釋分析，恰當銜接上下文；結尾段既要總結文章中心思想，又要留給讀者思考的空間。
面對港中深綜合評價中英文寫作筆試，還有一點不可掉以輕心——合理分配答題時間，將審題、列提綱的時間計算在內，平時嚴格按照考試標準限時練習，訓練寫作思路的形成速度，改掉“寫作文最拖時間”習慣。如果個人自學備考有壓力或者一時難以找到突破方法，那么優朗所推出的“港中深綜評筆試培訓”可為你助力！
該課程特別針對港中深綜評筆試培訓，邀請資深英語教學及高校教師帶隊主講，憑借豐富教學經驗攻克英文寫作難點，問題堂堂清，課后作文練習，全程輔導。作文精講幫助考生改善寫作弊病，養成良好作文習慣；結合熱點事件練習寫作角度，細節點評引導考生構建思維體系；此外，如何審題立意為教學重點，舉一反三，范文例證，以他人為鏡，切實提升考生英文寫作水平，以充分自信迎接香港中文大學（深圳）綜合評價筆試！如需了解課程詳細安排，請盡快與優朗課程老師聯系，獲取第一手資訊，更有海量寫作真題可獲��！
1）機考集訓：寫作+人文素養+數學
（機考授課計劃）
（機考課表）
注：通過機考學員，參加面試培訓課程。
2）面試集訓：英文面試
（面試授課計劃）
（面試課表）
二、港中深綜合評價寫作真題
港中深綜合評價筆試
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