第一、題型變化-取消完形填空，翻譯分值提高
　　據了解，此次四六級題型進行了較大調整。原來復合式聽寫部分改為聽寫10個單詞或詞組；快速閱讀改為長篇閱讀，放在聽力之后，題型變為段落句子匹配題；翻譯部分由原單句漢譯英改為段落漢譯英；此外，完形填空部分全部取消。

新題型的說明中表示，原復合式聽寫調整為單詞及詞組聽寫，短文長度及難度不變。要求考生在聽懂短文的基礎上，用所聽到的原文填寫空缺的單詞或詞組，共10題。短文播放3遍。在長篇閱讀部分，原快速閱讀理解調整為長篇閱讀理解，篇章長度和難度不變。篇章后附有10個句子，每句一題。每句所含的信息出自篇章的某一段落，要求考生找出與每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能對應兩題，有的段落可能不對應任何一題。

在翻譯部分，原單句漢譯英調整為段落漢譯英，分值比過去提高了15分。翻譯內容涉及中國的歷史、文化、經濟、社會發展等。四級長度為140-160個漢字；六級長度為180-200個漢字。

縱觀這次發布的樣卷，單純對某個詞匯和語法點的考察題型已經全部取消，取而代之的是對考生英語綜合運用能力的考察。

首先，優朗英語吳老師建議大家要從心態上杜絕臨時抱佛腳、僥幸過級的想法。至少給自己間留出3個月左右的備考時間。因為不論是聽力，閱讀還是翻譯都需要有很扎實的詞匯基礎和語法功底。有些同學寄希望于考前沖刺輔導班上。雖然上輔導班會有一定的效果，但是一切技巧都是要建立在基礎上的。如果單詞完全看不懂，或者句子結構不明白，再多的技巧也是白搭。

 

再者，從復習策略上來看，首先，你需要判斷一下自己當前水平。如果整體基礎較差，單詞大部分不認識、句子看不懂。那么建議先老老實實背單詞，學點語法。這個學習過程大約需要至少持續一個月左右。等到單詞認得差不多了，我們再來談解題技巧、出題思路這些知識。

解決了以上兩點，現在我們來具體談談如何提高各部分能力來應對新題型改革。從試卷結構上來看，新題型的改革主要集中在聽力、閱讀、翻譯三個分項上。下面我們就從這三方面出發，給予大家一些建議。

-聽力：想要提高聽力就練聽寫。這個已經是一個亙古不變的真理了。平時上課時我都會要求班上的同學每天必須去精聽、聽寫。一開始可以不需要去做題，直接練聽寫。剛開始一個句子可以聽上幾遍，如果還是聽不出來，再對照聽力原文仔細聽一遍錄音。遇到不熟的單詞劃記一下，說不定下一次復合式聽寫就考到了。同時還要去思考自己為什么沒聽出來，是單詞壓根不認識，還是認識但是一連讀就聽不出來。然后要對癥去練習。對照著原文再聽一遍還有一個好處就是，能幫你糾正你腦中錯誤的單詞發音。很多時候大家聽不懂不是因為單詞不認識，而是因為自己發不準這個單詞的音，所以導致聽到正確的發音也對不上來。實踐證明，只要認真去執行的同學，聽力的進步還是很明顯的。

 

閱讀：閱讀一直是很多考生的老大難。想要做好閱讀最基本的兩個要素是：具有一定的詞匯量儲備和基礎的語法知識。如果你這兩項都不行，那么在閱讀上很難得到提升。練完基本功，你就可以去進行訓練了。為什么我們一直提倡閱讀需要多練？因為阻礙很多人閱讀得高分的原因在于他閱讀英美原文的不適感。因為平常讀得不多，他很難適應英美人的邏輯思維。如果題材再生僻點，閱讀的得分率就更低了。所以，我們多做閱讀很大部分原因是為了讓我們更快地熟悉英美思維方式。當然，掌握一些做題技巧在一定程度上也能提高閱讀得分率，比如在題目中尋找關鍵詞-回原文定位-精讀重點句子。

 

翻譯：在這次的改革中，翻譯的比重大幅度提高。從樣題來看文字難度不是很大，但我們也不能保證哪一次就不會出一個讓人措手不及的難題。對于翻譯來說，即算是遇到不會翻的生詞也不要慌張，要學著繞著彎走。這個詞不會翻譯，你可以換一種思路來解釋這個詞呀。不要怕你寫的詞太簡單，只要意思到了，沒有基本語法錯誤，及格分是肯定有的。平常在練習的時候，要注意有意識地累積詞匯。翻譯是苦工，不要想著能快速見成效。